Los hábitos lectores de los adolescentes españoles / Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE)

Públic ISBD Títol : Los hábitos lectores de los adolescentes españoles Tipus de document : text imprès Autors : Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) Data de publicació : 2003 ll. : Té 216 pàgines amb nombrosos gràfics. Nota general : informatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : lectura  tècniques de comunicació  comunicació  estadística  adolescència  joventut Classificació : 371.26 HAB Resum : Resultat d'una enquesta a adolescents sobre hàbits de lectura. Es divideix en quatre capítols i alguns annexos. En primer lloc es presenta el marc tèoric, on s'analitza el concepte d'hàbit lector i es descriuen els estudis realitzats sobre els hàbits i els factors associats. El segon capítol, de caràcter més tècnic, exposa els objectius i la metodologia de l'estudi. El gruix del treball és el capítol dels resultats: es descriuen els hàbits dels adolescents, s'aborden les experiències lectores, la procedència i la compra dels llibres, la lectura a la llar i el foment de la lectura en els centres educatius, amb un apartat dedicat a les biblioteques escolars. El capítol final recull les conclusions. Finalment, s'ofereixen idees per a la programació d'activitats d'animació a la lectura i es recullen referències bibliogràfiques i els instruments de recollida de dades utilitzats en l'estudi. Nota de contingut : ensenyants Los hábitos lectores de los adolescentes españoles [text imprès] / Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE) . - 2003 . -  : Té 216 pàgines amb nombrosos gràfics. informatiu Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : lectura  tècniques de comunicació  comunicació  estadística  adolescència  joventut Classificació : 371.26 HAB Resum : Resultat d'una enquesta a adolescents sobre hàbits de lectura. Es divideix en quatre capítols i alguns annexos. En primer lloc es presenta el marc tèoric, on s'analitza el concepte d'hàbit lector i es descriuen els estudis realitzats sobre els hàbits i els factors associats. El segon capítol, de caràcter més tècnic, exposa els objectius i la metodologia de l'estudi. El gruix del treball és el capítol dels resultats: es descriuen els hàbits dels adolescents, s'aborden les experiències lectores, la procedència i la compra dels llibres, la lectura a la llar i el foment de la lectura en els centres educatius, amb un apartat dedicat a les biblioteques escolars. El capítol final recull les conclusions. Finalment, s'ofereixen idees per a la programació d'activitats d'animació a la lectura i es recullen referències bibliogràfiques i els instruments de recollida de dades utilitzats en l'estudi. Nota de contingut : ensenyants

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
7955		Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)