El nostre procés de treball ha estat:

  1. Amb les cartes que rep l’escola observar els sobres i aventurar-nos a saber de què tractaven (una per a cada alumne). Obrir-les, llegir-les individualment i explicar a la resta dels companys el contingut (havia publicitat, catàlegs, oficis, rebuts…)
  2. Amb una carta que teníem tots marcar amb colors les diferents parts i  posar-hi noms.
  3. Tornar a obrir correspondència normal i localitzar a cadascuna les diferents parts i posar-ho en comú creant la bastida.
  4. Imprimir la bastida i iniciar un primer esborrany.
  5. Revisar els esborranys.
  6. Passar a net.

En total unes 7 sessions.
La nostra bastida: