MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Rossell, Carme; Soro-Camats, Emili; Basil, Carme |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Alumnado con discapacidad motriz / Rossell, Carme; Soro-Camats, Emili; Basil, Carme
TÃtol : Alumnado con discapacidad motriz : Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes. 9 Tipus de document : text imprès Autors : Rossell, Carme; Soro-Camats, Emili; Basil, Carme, Autor Editorial : Graó; Barcelona Data de publicació : 2010 Nombre de pà gines : 246 pà gines. ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-985-2 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Pedagogia educació especial formació del professor psicomotricitat atenció a la diversitat desenvolupament psicomotriu. Classificació : 371.9 Resum : Tracta l'atenció als alumnes amb discapacitat motriu, les seves principals caracterÃstiques i les estratègies per adequar la resposta educativa a les seves necessitats. Proposa elements i criteris d'avaluació i formes d'escolarització i d'organització del centre i de l'aula. Defineix estratègies de relació entre professionals i amb les famÃlies. L'annex inclou eines concretes com registres d'observació i guies de valoració d'aspectes del desenvolupament per a infantil, primà ria i secundà ria. Alumnado con discapacidad motriz : Escuela inclusiva: alumnos distintos pero no diferentes. 9 [text imprès] / Rossell, Carme; Soro-Camats, Emili; Basil, Carme, Autor . - Graó; Barcelona, 2010 . - 246 pà gines.
ISBN : 978-84-7827-985-2
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : Pedagogia educació especial formació del professor psicomotricitat atenció a la diversitat desenvolupament psicomotriu. Classificació : 371.9 Resum : Tracta l'atenció als alumnes amb discapacitat motriu, les seves principals caracterÃstiques i les estratègies per adequar la resposta educativa a les seves necessitats. Proposa elements i criteris d'avaluació i formes d'escolarització i d'organització del centre i de l'aula. Defineix estratègies de relació entre professionals i amb les famÃlies. L'annex inclou eines concretes com registres d'observació i guies de valoració d'aspectes del desenvolupament per a infantil, primà ria i secundà ria. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 783 371.9 ROS Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible