MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Informació de la classificació
Obres de la biblioteca amb la classificació 371.394 GAR (1)
Refinar la cercaLa integración de las nuevas tecnologÃas en los centros. Una aproximación multivariada / Gargallo López, Bernardo; Suárez RodrÃguez, Jesús; Morant Navasquillo, Ferran; MarÃn Viadel, José Miguel; MartÃnez Torrecillas, Manuel; DÃaz GarcÃa, MarÃa Isabel
TÃtol : La integración de las nuevas tecnologÃas en los centros. Una aproximación multivariada Tipus de document : text imprès Autors : Gargallo López, Bernardo; Suárez RodrÃguez, Jesús; Morant Navasquillo, Ferran; MarÃn Viadel, José Miguel; MartÃnez Torrecillas, Manuel; DÃaz GarcÃa, MarÃa Isabel Data de publicació : 2003 ll. : Té 528 pà gines amb nombroses taules i grà fiques Nota general : actualitat tecnològica; divulgació; estadístic; reflexió pedagògica; resultats d'una enquesta; treball d'investigació; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament tecnologia tecnologia audiovisual educació internet informà tica educativa informà tica Classificació : 371.394 GAR Resum : Treball d'investigació que aborda la integració de les TIC a l'escola i especÃficament l'ús d'Internet i les seves possibilitats formatives en l'Educació Secundà ria. El treball, dut a terme per l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa, pretenia conèixer i analitzar la realitat dels centres d'ESO de la seva Comunitat envers l'ús d'Internet. L'informe recull els aspectes més substantius de la investigació, la informació està estructurada en tres blocs fonamentals: el primer precisa el marc teòric i els antecedents de l'estudi, el segon inclou la part empÃrica, amb la metodologia i resultats, i el tercer les conclusions i recomanacions. Nota de contingut : educadors; ensenyants; formació de professorat; secundà ria; gestors de recursos La integración de las nuevas tecnologÃas en los centros. Una aproximación multivariada [text imprès] / Gargallo López, Bernardo; Suárez RodrÃguez, Jesús; Morant Navasquillo, Ferran; MarÃn Viadel, José Miguel; MartÃnez Torrecillas, Manuel; DÃaz GarcÃa, MarÃa Isabel . - 2003 . - : Té 528 pà gines amb nombroses taules i grà fiques.
actualitat tecnològica; divulgació; estadístic; reflexió pedagògica; resultats d'una enquesta; treball d'investigació;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament tecnologia tecnologia audiovisual educació internet informà tica educativa informà tica Classificació : 371.394 GAR Resum : Treball d'investigació que aborda la integració de les TIC a l'escola i especÃficament l'ús d'Internet i les seves possibilitats formatives en l'Educació Secundà ria. El treball, dut a terme per l'Institut Valencià d'Avaluació i Qualitat Educativa, pretenia conèixer i analitzar la realitat dels centres d'ESO de la seva Comunitat envers l'ús d'Internet. L'informe recull els aspectes més substantius de la investigació, la informació està estructurada en tres blocs fonamentals: el primer precisa el marc teòric i els antecedents de l'estudi, el segon inclou la part empÃrica, amb la metodologia i resultats, i el tercer les conclusions i recomanacions. Nota de contingut : educadors; ensenyants; formació de professorat; secundà ria; gestors de recursos Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8069 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general

