MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
2 cerca per la paraula clau 'reunions'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
La animación de grupos / Vila Bruned, JoaquÃn
TÃtol : La animación de grupos Tipus de document : text imprès Autors : Vila Bruned, JoaquÃn Data de publicació : 2002 ll. : Té 163 pà gines. Conté molta informació a nivell d'esquemes i representacions grà fiques diverses. Hi trobem un annex amb 10 jocs en format de fitxes de treball Nota general : material didàctic Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ensenyament personal d'ensenyament psicologia psicologia social actitud agrupament dels alumnes alumnes amistat autopercepció clima escolar comunicació comunicació no verbal conducta social educació educadors interactivitat organització educativa orientació educativa relació professor-alumne relacions interpersonals reunió de professors reunions sociabilitat tècniques de comunicació tècniques de grup tutoria Classificació : 371.2 VIL Resum : L'autor pretén sensibilitzar al professorat sobre la dimensió latent dels grups. Parteix de la premisa que per entendre un grup no es pot atendre solament a la seva aparença, sino també, i sobre tot, a la seva realitat Aquesta realitat es troba molt sovint sotaterrada i viu en estat latent, sobre tot pel que fa al context escolar. Aporta nombrosos elements d'anà lisi i suggeriments d'activitats prà ctiques per a incidir en aquest aspecte. És també una invitació a la reflexió grupal, amb espais propis per a fer-la, sobre tot en la seva primera part. Aborda diverses qüestions relatives al coneixement del grup com a entitat: estructura, condicions mÃnimes per a la existència, els rols i els lideratges. Aprofundeix en aquest coneixement mitjançant l'anà lisi de les etapes evolutives del grup com a entitat. També planteja estratègies d'actuació especÃfiques per millorar dues menes de relacions interpersonals: les dels professors amb els alumnes i la dels mateixos professors entre ells: les reunions i tècniques de grup, els aspectes actitudinals davant la comunicació, estratègies d'animació d'un grup en una reunió Nota de contingut : primà ria; secundà ria La animación de grupos [text imprès] / Vila Bruned, JoaquÃn . - 2002 . - : Té 163 pà gines. Conté molta informació a nivell d'esquemes i representacions grà fiques diverses. Hi trobem un annex amb 10 jocs en format de fitxes de treball.
material didàctic
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ensenyament personal d'ensenyament psicologia psicologia social actitud agrupament dels alumnes alumnes amistat autopercepció clima escolar comunicació comunicació no verbal conducta social educació educadors interactivitat organització educativa orientació educativa relació professor-alumne relacions interpersonals reunió de professors reunions sociabilitat tècniques de comunicació tècniques de grup tutoria Classificació : 371.2 VIL Resum : L'autor pretén sensibilitzar al professorat sobre la dimensió latent dels grups. Parteix de la premisa que per entendre un grup no es pot atendre solament a la seva aparença, sino també, i sobre tot, a la seva realitat Aquesta realitat es troba molt sovint sotaterrada i viu en estat latent, sobre tot pel que fa al context escolar. Aporta nombrosos elements d'anà lisi i suggeriments d'activitats prà ctiques per a incidir en aquest aspecte. És també una invitació a la reflexió grupal, amb espais propis per a fer-la, sobre tot en la seva primera part. Aborda diverses qüestions relatives al coneixement del grup com a entitat: estructura, condicions mÃnimes per a la existència, els rols i els lideratges. Aprofundeix en aquest coneixement mitjançant l'anà lisi de les etapes evolutives del grup com a entitat. També planteja estratègies d'actuació especÃfiques per millorar dues menes de relacions interpersonals: les dels professors amb els alumnes i la dels mateixos professors entre ells: les reunions i tècniques de grup, els aspectes actitudinals davant la comunicació, estratègies d'animació d'un grup en una reunió Nota de contingut : primà ria; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9088 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible Les relacions personals en l'organització / GairÃn, JoaquÃn; coordinador; Armengol, Carmen; Gimeno, Xavier; Gradaïlla, Agnès; MartÃnez, Lurdes; Oliver, Carme; Pérez, Ana; Royo, Mariano; Tomà s, Marina
TÃtol : Les relacions personals en l'organització Tipus de document : text imprès Autors : GairÃn, JoaquÃn; coordinador; Armengol, Carmen; Gimeno, Xavier; Gradaïlla, Agnès; MartÃnez, Lurdes; Oliver, Carme; Pérez, Ana; Royo, Mariano; Tomà s, Marina Data de publicació : 2003 ll. : Té 277 pà gines. Nota general : educatiu; anàlisi; consulta Idioma : Català (cat) Paraules clau : centres educatius organització educativa relacions laborals relacions interpersonals comunicació psicologia motivació reunions clima escolar reunió de professors Classificació : 371.2 REL Resum : Anà lisi de l'estructura organitzativa del centre escolar, centrada en les relacions personals, fonamentals per a la consecució de processos de qualitat. Pels autors, de res no serveix aclarir objectius o delimitar adequadament les estructures, si les persones no s'identifiquen amb l'organització i els seus propòsits, o bé mantenen punts de vista contraris. Es tracten temes com la participació, la comunicació, el conflicte, la motivació, les reunions, la imatge institucional, el clima i la cultura organitzativa. Destaquen els aspectes didà ctics de la proposta l'orientació del seu contingut, fomentant l'anà lisi i la reflexió dels directius i dels possibles professionals en formació. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; professionals de l'educació Les relacions personals en l'organització [text imprès] / GairÃn, JoaquÃn; coordinador; Armengol, Carmen; Gimeno, Xavier; Gradaïlla, Agnès; MartÃnez, Lurdes; Oliver, Carme; Pérez, Ana; Royo, Mariano; Tomà s, Marina . - 2003 . - : Té 277 pà gines.
educatiu; anàlisi; consulta
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : centres educatius organització educativa relacions laborals relacions interpersonals comunicació psicologia motivació reunions clima escolar reunió de professors Classificació : 371.2 REL Resum : Anà lisi de l'estructura organitzativa del centre escolar, centrada en les relacions personals, fonamentals per a la consecució de processos de qualitat. Pels autors, de res no serveix aclarir objectius o delimitar adequadament les estructures, si les persones no s'identifiquen amb l'organització i els seus propòsits, o bé mantenen punts de vista contraris. Es tracten temes com la participació, la comunicació, el conflicte, la motivació, les reunions, la imatge institucional, el clima i la cultura organitzativa. Destaquen els aspectes didà ctics de la proposta l'orientació del seu contingut, fomentant l'anà lisi i la reflexió dels directius i dels possibles professionals en formació. Nota de contingut : ensenyants; gestors de l'educació; professionals de l'educació Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9587 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible