MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Sancho, Juana MarÃa; Hernández, Fernando; Carbonell, Jaume; Tort, Antoni; Sánchez-Cortés, Emilia; Simó, Nuria |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos / Sancho, Juana MarÃa; Hernández, Fernando; Carbonell, Jaume; Tort, Antoni; Sánchez-Cortés, Emilia; Simó, Nuria
TÃtol : Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos Tipus de document : text imprès Autors : Sancho, Juana MarÃa; Hernández, Fernando; Carbonell, Jaume; Tort, Antoni; Sánchez-Cortés, Emilia; Simó, Nuria Editorial : Ministerio de Educación y Ciencia; SecretarÃa General Técnica; C.I.D.E. Data de publicació : 1993 ll. : Té 380 pà gines. Hi ha una bibliografia i documents sobre les innovacions. Nota general : estudi de casos; formació del professorat Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : currÃculum educació especial sistemes educatius disseny curricular educadors innovació educativa investigació educativa nivells d'ensenyament reforma educativa Classificació : 371.3 Resum : És l'estudi de camp sobre un segment de la vida de tres centres educatius. Es plantegen aquestes tres innovacions: l'organització que un centre de secundà ria adopta per gestionar les propostes de l'administració per proporcionar a la diversitat dels estudiants un ensenyament comprensiu, l'organització dels coneixements escolars mitjançant projectes de treball, i l'organització i la prà ctica de les propostes de la reforma pel primer cicle de l'ensenyament secundari. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Aprendiendo de las innovaciones en los centros. La perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos [text imprès] / Sancho, Juana MarÃa; Hernández, Fernando; Carbonell, Jaume; Tort, Antoni; Sánchez-Cortés, Emilia; Simó, Nuria . - Ministerio de Educación y Ciencia; SecretarÃa General Técnica; C.I.D.E., 1993 . - : Té 380 pà gines. Hi ha una bibliografia i documents sobre les innovacions.
estudi de casos; formació del professorat
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : currÃculum educació especial sistemes educatius disseny curricular educadors innovació educativa investigació educativa nivells d'ensenyament reforma educativa Classificació : 371.3 Resum : És l'estudi de camp sobre un segment de la vida de tres centres educatius. Es plantegen aquestes tres innovacions: l'organització que un centre de secundà ria adopta per gestionar les propostes de l'administració per proporcionar a la diversitat dels estudiants un ensenyament comprensiu, l'organització dels coneixements escolars mitjançant projectes de treball, i l'organització i la prà ctica de les propostes de la reforma pel primer cicle de l'ensenyament secundari. Nota de contingut : ensenyants; secundà ria Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 1858 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible