MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didàctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Juan Luís Hernández Álvarez |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
Didáctica de la expresión corporal, 200. La evaluación en educación física / Juan Luís Hernández Álvarez
Títol en sèrie : Didáctica de la expresión corporal, 200 Títol : La evaluación en educación física : Investigación y práctica en el ámbito escolar Tipus de document : text imprès Autors : Juan Luís Hernández Álvarez, Autor ; Roberto Velázquez Buendía, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2004 Nombre de pàgines : 333p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-344-7 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : avaluació, ensenyament Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : L´obra presenta una perspectiva àmplia i global de l´avaluació on no manquen referències contínues al marc curricular de l´educació primària i l´educació secundària. D'una banda, cada capítol exposa un marc de referència conceptual que permet una aproximació al coneixement existent. D'altra banda, les propostes pràctiques ofereixen la possibilitat d´aplicar-les i també permeten dissenyar els seus propis «instruments» d´avaluació al professorat. Didáctica de la expresión corporal, 200. La evaluación en educación física : Investigación y práctica en el ámbito escolar [text imprès] / Juan Luís Hernández Álvarez, Autor ; Roberto Velázquez Buendía, Autor . - Graó, 2004 . - 333p ; 24x17cm.
ISBN : 978-84-7827-344-7
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : avaluació, ensenyament Classificació : 371 Pedagogia. Organització de l'educació. L'escola en general Resum : L´obra presenta una perspectiva àmplia i global de l´avaluació on no manquen referències contínues al marc curricular de l´educació primària i l´educació secundària. D'una banda, cada capítol exposa un marc de referència conceptual que permet una aproximació al coneixement existent. D'altra banda, les propostes pràctiques ofereixen la possibilitat d´aplicar-les i també permeten dissenyar els seus propis «instruments» d´avaluació al professorat. Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 162 371 HER Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible