Aprender de Finlandia / Jakku-Shivonen, Ritva; Niemi, Hannele

Públic ISBD Títol : Aprender de Finlandia : La apuesta por un profesorado investigador Tipus de document : text imprès Autors : Jakku-Shivonen, Ritva; Niemi, Hannele, Autor Editorial : Ministerio de Educación Data de publicació : 2011 Nombre de pàgines : 282 pàgines. ISBN/ISSN/DL : 978-84-938331-2-1 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Política educativa  Altres. Classificació : 371.014 Resum : Descripció d'una visió general del sistema educatiu de Finlàndia. S'exposa un anàlisi detallat sobre la formació dels professorat caracteritzada per l'equilibri entre continguts disciplinars i continguts pedagògics, i en la que unes pràctiques curosament dissenyades ocupen un paper essencial. També s'analitza un conjunt de temes essencials tractats en la formació i l'acció del professorat: la resposta a les dificultats de la ciutadania o l'avaluació de la capacitat clau d'aprendre a aprendre. Tots aquests elements no només proporcionen un model amb el que contrastar la nostra formació inicial i permanent, sinó que ens introdueix en l'apasionant cultura professional d'un sistema educatiu que aposta per l'èxit per a tothom i cada un dels alumnes unint equitat i excel·lència. Aprender de Finlandia : La apuesta por un profesorado investigador [text imprès] / Jakku-Shivonen, Ritva; Niemi, Hannele, Autor . - Ministerio de Educación, 2011 . - 282 pàgines. ISBN : 978-84-938331-2-1 Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : Política educativa  Altres. Classificació : 371.014 Resum : Descripció d'una visió general del sistema educatiu de Finlàndia. S'exposa un anàlisi detallat sobre la formació dels professorat caracteritzada per l'equilibri entre continguts disciplinars i continguts pedagògics, i en la que unes pràctiques curosament dissenyades ocupen un paper essencial. També s'analitza un conjunt de temes essencials tractats en la formació i l'acció del professorat: la resposta a les dificultats de la ciutadania o l'avaluació de la capacitat clau d'aprendre a aprendre. Tots aquests elements no només proporcionen un model amb el que contrastar la nostra formació inicial i permanent, sinó que ens introdueix en l'apasionant cultura professional d'un sistema educatiu que aposta per l'èxit per a tothom i cada un dels alumnes unint equitat i excel·lència.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
815	371.014 JAK	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)