MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÃ’GICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didà ctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Més informació de l'autor
Autor Marta Orts |
Documents disponibles escrits per aquest autor (1)
Refinar la cerca
L'aprenentatge basat en problemes (ABP) / Marta Orts
TÃtol : L'aprenentatge basat en problemes (ABP) : De la teoria a la prà ctica: una experiència amb un grup nombrós d'estudiants Tipus de document : text imprès Autors : Marta Orts, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2011 Nombre de pà gines : 140 ISBN/ISSN/DL : 439 Nota general : Què és i com es pot dur a terme l´aprenentatge basat en problemes (ABP)? Aquest llibre en planteja el marc teòric, els antecedents històrics i, també, les aplicacions pràctiques que permeten una anàlisi detallada. La metodologia ABP suposa un treball en grup cooperatiu on el seus membres posen en pràctica les habilitats socials que els han de capacitar per a allò que el professor Jerome Bruner deia del centre educatiu, que havia de ser «un entorn concebut per desenvolupar les capacitats i aptituds dels estudiants en un context d´aprenentatge per descobriment». Així mateix, l´ABP desenvolupa, entre altres, la capacitat d´escolta, l´intercanvi d´idees, la valoració de punts de vista divergents, el consens... i ho fa partint de casos concrets, de contextos reals. Idioma : Català (cat) Matèries : 1 Education Classificació : 371.3 ORT L'aprenentatge basat en problemes (ABP) : De la teoria a la prà ctica: una experiència amb un grup nombrós d'estudiants [text imprès] / Marta Orts, Autor . - Graó, 2011 . - 140.
ISSN : 439
Què és i com es pot dur a terme l´aprenentatge basat en problemes (ABP)? Aquest llibre en planteja el marc teòric, els antecedents històrics i, també, les aplicacions pràctiques que permeten una anàlisi detallada. La metodologia ABP suposa un treball en grup cooperatiu on el seus membres posen en pràctica les habilitats socials que els han de capacitar per a allò que el professor Jerome Bruner deia del centre educatiu, que havia de ser «un entorn concebut per desenvolupar les capacitats i aptituds dels estudiants en un context d´aprenentatge per descobriment». Així mateix, l´ABP desenvolupa, entre altres, la capacitat d´escolta, l´intercanvi d´idees, la valoració de punts de vista divergents, el consens... i ho fa partint de casos concrets, de contextos reals.
Idioma : Català (cat)
Matèries : 1 Education Classificació : 371.3 ORT Exemplars
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat cap exemplar