Didàctica/Disseny i desenvolupament curricular. Aprendre i ensenyar a l'educació infantil / Bassedas, Eulàlia; Huguet, Teresa; Solé, Isabel

Públic ISBD Títol en sèrie : Didàctica/Disseny i desenvolupament curricular Títol : Aprendre i ensenyar a l'educació infantil Tipus de document : text imprès Autors : Bassedas, Eulàlia; Huguet, Teresa; Solé, Isabel, Autor Editorial : Graó Data de publicació : 2006 Col·lecció : Biblioteca d'Infantil núm. 1 Nombre de pàgines : 394p Dimensions : 24x17cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-7827-139-9 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació infantil, ensenyament Classificació : 372.21 Resum : Aquest llibre posa en relleu les continuïtats, les especificitats i peculiaritats dels dos cicles que componen l´etapa. Es plantegen els temes més rellevants, el fonament psicopedagògic, el currículum, l´organització i la planificació, la concreció a la pràctica, l´avaluació, el treball en equip dels mestres i els processos d´elaboració de projectes compartits, les relacions entre el context familiar i l´escolar. Didàctica/Disseny i desenvolupament curricular. Aprendre i ensenyar a l'educació infantil [text imprès] / Bassedas, Eulàlia; Huguet, Teresa; Solé, Isabel, Autor . - Graó, 2006 . - 394p ; 24x17cm. - (Biblioteca d'Infantil; 1) . ISBN : 978-84-7827-139-9 Idioma : Català (cat) Paraules clau : educació infantil, ensenyament Classificació : 372.21 Resum : Aquest llibre posa en relleu les continuïtats, les especificitats i peculiaritats dels dos cicles que componen l´etapa. Es plantegen els temes més rellevants, el fonament psicopedagògic, el currículum, l´organització i la planificació, la concreció a la pràctica, l´avaluació, el treball en equip dels mestres i els processos d´elaboració de projectes compartits, les relacions entre el context familiar i l´escolar.

Exemplars (1)

Codi de barres	Signatura topogràfica	Tipus de document	Localització	Secció	Estat
148	372.21 BAS	Llibre	CRP Maresme II	Biblioteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)